《东半球其他的国家和地区中东》的教案
作为一位杰出的教职工,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?以下是小编收集整理的《东半球其他的国家和地区中东》的教案,欢迎阅读与收藏。
一、教学目标
1、知识目标
(1)了解巴勒斯坦解放组织(简称巴解组织)在中东地区及世界中的影响。
(2)通过读图说明中东地区的范围。
(3)通过阅读给出的文字材料和图片,使学生了解中东地区的文化差异和宗教矛盾。
2、能力目标
(1)学生通过自己的调查研究,提高学生们的收集资料、处理资料、对资料进行科学分析和归纳总结的能力。
(2)学生通过对世界上热点地区或者热点问题的原因分析,学会从不同角度寻找解决问题的多种思路和方法。
3、情感、态度、价值观目标
(1)学生通过简单分析中东成为世界热点地区的原因,使学生树立可持续发展的资源观和公正、平等的观念。
(2)学生通过了解巴以冲突的一些事例,形成对和平共处五项基本原则的理解,初步形成处理国家之间、民族之间和种族之间的`正确态度,逐步养成同情弱小、不畏强权的价值观。
(3)让学生们走入生活,走入社会,去开拓他们的视野,进一步关注国家的发展及国际时事政治,成为新时代的中学生。
二、重点难点
1、中东地区成为世界热点地区的原因。
2、作为主要矛盾的双方,巴勒斯坦和以色列如何应对错综复杂的国内外局势。
三、课时安排:
二课时
第一课时
导入新课:(略)
板书:中东
了解中东:
1、幻灯片:中东在世界中的位置
教师:解释中东,“中东”一般是指欧、亚、非三洲连接的地区,来源是过去欧洲人以欧洲为中心,按距离远近把东方各地分别称为“近东”、”中东”和”远东”。
2、幻灯片:中东政治地图(学生指图说出包括哪些国家和地区)
教师:“中东”地区的范围没有明确的划分,它是埃及,巴勒斯坦,以色列,叙利亚,伊拉克,约旦,黎巴嫩,也门,沙特,科威特,阿曼,土耳其,伊朗等国家和地区的总称,总面积为700多万平方公里,人口1亿多,大多数是以阿拉伯民族为主的阿拉伯国家。
板书:三洲五海之地
学生活动:[幻灯片]
(1)阅读课文,了解中东的地理位置。
(2)读图中东联系了哪些大洲和大洋。
板书:
三洲:亚洲、欧洲、非洲。
五海:里海、黑海、地中海、红海,阿拉伯海。
(3)完成P52活动题第(1)题。
(4)100万吨石油从波斯湾通过海运到俄罗斯要经过哪些海洋和海峡?
(5)对比图6。4和图8。3,说说中东和西亚范围的差别。
承接:中东除了地理位置十分重要,同也是全世界共同关注的热点地区,在这里冲突和战争不断发生。
板书:长期的热点地区
学生活动:[幻灯片]
(1)阅读课文,了解中东的以前和目前的状况。
(2)列举中东主要战争。
(3)你所了解的发生在中东地区的战争?
学生:自由发言。并且由其他同学点评。
学生总结:印象中的中东地区。
全课总结:
巩固练习:
1、填图册
2、课堂习题
文档为doc格式