上半年体育教研工作计划
日子如同白驹过隙,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是小编整理的上半年体育教研工作计划,欢迎大家分享。
认真贯彻《体育与健康》课程标准,以“健康第一”为指导思想,以“有效教学”为核心,以“学本课堂”为目标,以教师素养提升活动为抓手,积极开展研训活动,切实提高教学质量,促进我区中小学体育教师的专业成长与学生的全面发展。
概括为“一坚持,两改革,四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即改变观念,推进研究性、集体性的教学方法;改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素质、业务理论学习;二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流;四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。
1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。
(1)、认真制定各项教学计划。
(2)、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。
(3)、加强课堂常规管理,提高教学质量。
(4)、加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。
2、加强与班主任的联系,注意抓好学生的思想工作和学习成绩。
1
2月18日-2月24日
2月20日,教师报到,2月21日,学生注册缴费、始业教育。
2
2月25日-3月3日
各县(市、区)教研员会议,市局直属中小学教研组长会议
3
3月4日-3月10日
全区体育教研组长会议
待定
4
3月11日-3月17日
省优质课评比筹备会,市直双周活动(初中)
外国语学校
5
3月18日-3月24日
教师专业素养岗位提升培训(一)
待定
6
3月25日-3月31日
区体育教师教学技能评比活动,教育学会体育教育委员会会议,市中学生运动会
7
4月1日-4月7日
规范达标提升活动现场经验交流会
清明节(4月4日~6日,放假调休)
8
4月8日-4月14日
市体育教师教学技能评比活动
9
4月15日-4月21日
教师专业素养岗位提升培训(二)省优质课参评课磨课活动
待定
10
4月22日-4月28日
期中考试
11
4月29日-5月5日
劳动节(4月29日~5月1日,放假调休)
12
5月6日-5月12日
体育中考
13
5月13日-5月19日
教师专业素养岗位提升培训(三)体育组开放周
待定
14
5月20日-5月26日
浙江省初中体育课堂教学评比
温州外国语学校
15
5月27日-6月2日
教师专业素养岗位提升培训(四)
待定
16
6月3日-6月9日
高考
17
6月10日-6月16日
端午节(6月10日~12日,放假调休)
初中毕业生学业考试
18
6月17日-6月23日
课题组活动
19
6月24日-6月30日
期末考试
20
7月1日-7月7日
学期结束工作,7月6日暑假开始
一、指导思想
认真贯彻《体育与健康》课程标准,以“健康第一”为指导思想,以“有效教学”为核心,以“学本课堂”为目标,以教师素养提升活动为抓手,积极开展研训活动,切实提高教学质量,促进我区中小学体育教师的专业成长与学生的全面发展。
二、工作思路和工作目标
概括为“一坚持,两改革,四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的.主体作用。“两改革”即改变观念,推进研究性、集体性的教学方法;改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素质、业务理论学习;二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流;四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。
三、工作重点和举措
1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。
(1)、认真制定各项教学计划。
(2)、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。
(3)、加强课堂常规管理,提高教学质量。
(4)、加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。
2、加强与班主任的联系,注意抓好学生的思想工作和学习成绩。
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