学校庆国庆活动策划方案范文(通用7篇)
为了确保活动取得实效,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编帮大家整理的学校庆国庆活动策划方案范文(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动目的:
通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
时间:
x月x日x点
地点:
xx大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)
组织策划:
xx
艺术总监:
xx
评委会成员:
xx
活动准备:
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)
2、彩旗队排练负责人:xx
3、主持:学生与老师各一名负责人:xx
4、信息技术支持负责人:xx
5、活动现场调控负责人:xx
6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您——千人诗歌朗诵会”,横幅:“xx小学第x届艺术节开幕式
7、每班15个小氦气球负责人:xx
每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任
8、x月x日综合实践活动课各块彩排。负责人:各块负责人
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:xx
开幕式程序:
1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立,唱国歌。
4、x校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:xx)
6、大队长xx宣布:“xx小学第x届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:xx)
7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位:以年级为单位六个方阵。
(1)一年级负责人:x
(2)三年级负责人:x
(3)五年级负责人:x
(4)二年级负责人:x
(5)四年级负责人:x
(6)六年级负责人:x
建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.
8、教师爱国歌曲联唱。负责人:xx
9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱
10、开幕式结束,各班退场。
评奖办法:
1、设立年级最佳组织奖若干个。
2、评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
一、活动目的
根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动准备
1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识。
2.中国地图、国徽、国歌。
3.黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。
三、活动过程
1.国庆节知识。
辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗?
生:国庆节!
辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)。
辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节。
讲述世界各国国庆节的来历(资料)。
2.地图、国徽知识。
辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么?
生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗?
生:(齐答)
辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”。
辅导员:我们的祖国多么美啊!
请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
我第一眼看到了彩色的中国,
轻轻打开地图,
碧绿的是草原,
金色的是沙漠,
蓝蓝的是大海,
弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上,
一片五颜六色,
就像盛开的鲜艳花朵,
面对这美丽的图画,
我们放声歌唱:
我爱您——中国!
辅导员:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?
生:五星红旗。
辅导员:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么
生:《义勇军进行曲》。
辅导员:升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立。
3.带领学生学做一颗五角星,贴到地图周围,比一比谁做的精致。
4.小结。
一、活动意义:
通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
二、活动时间:
1、活动时间为:9月24日-27日。
2、演讲时间为:9月27日
三、活动年段:
五年、六年全体学生
四、活动目标:
1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。
2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
五、活动主题:
1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,每班制作一个精美画册(8-10页)。
2、辐射两个面:五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。
3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会,举行班级演讲赛,推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。
六、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料,制作精美画册。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
4、创作演讲稿。
七、活动要求:
1、活动期间,每班制作一本精致画册。
2、每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。
3、演讲时间为3-5分。
4、评分标准满分为10分。
八、活动奖项:
每个年组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
九、评委成员:
陈凤萍、迟明春、刘福国、周祥玉、李永强、 安 宏、陈洪刚、曹玉霞、王 丽、王喜坤
十、评分标准:
演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:
1、演讲内容(4分)
主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
2、演讲有声语言(3分)
发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。
3、演讲态势技能(2分)
表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。
4、整体效果(1分)
把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。
【活动目标】
通过此次中队集会让学生对中国的革命烈士和民族精神有进一步的了解,从而引发“新”“旧”家乡、祖国的变化思考,结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。
【活动重点】
着重以学生眼中“新”“旧”家乡的比较,通过诗朗诵、唱歌、故事剧等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感,引导学生珍惜感谢生活,感谢祖国的美好情感。
【活动准备】
学生排练诗歌,歌曲等节目
【活动时间】
【活动地点】
四(2)中队教室
【活动流程】
活动前播放《今天是你的生日》
(活动开始)
男:今天是你的生日,我的祖国;
女:今天是你的盛典,我的祖国。
男:滔滔江河水,奔腾着浩浩中华魂,
女:巍巍昆仑山,耸立着凛凛赤子心。
男:金风送爽,万里河山披锦绣,
女:丹桂飘香,一轮明月寄深情。
男:今天,我们将在这里举行四(4)中队“祖国在我心中”主题班会。
女:现在我宣布,四(4)中队“讲英雄,爱祖国!”主题班会现在开始。
(一)看PPT,感受祖国家乡的变化
男:下面,让我们来看一看王老师找到的一些关于我们家乡常熟新旧变化的图片。(师用常熟老照片新照片的对比,用问答的形式让学生们感受到时代的变迁、生活的变化)
(二)同学讲革命故事《刘胡兰》
女:清晨,当太阳刚刚从东方升起的时候,伴着雄壮的国歌,在北京天安门广场,五星红旗冉冉升起。祖国大地上处处有您,高高飘扬的五星红旗。共和国的五星红旗为什么这样红?(全班齐答)烈士的献血染红了他。没有千百万革命先烈流血牺牲,就没有今天的新中国,没有千百万革命先烈流血牺牲,就没有今天幸福的生活。请欣赏故事表演《刘胡兰》。
(三)合唱《歌唱二小放牛郎》
男:他的脸上含着微笑,他的血染红了蓝的天。秋风吹遍了每个村庄,他把这动人的故事传扬。每一个村庄都含着眼泪,歌唱着——(全班齐说:二小放牛郎)
女:让我们一起用歌声来悼念这位革命小英雄——放牛郎王二小吧。
(四)学生讲长征故事《毛主席带领红军战士爬雪山》
女:“红军不怕远征难,万水千山只等闲”让我们对不畏千难万险的红军战士表示由衷的敬佩。
男:让我们在这个红色的9月里,一起重温那段红色的历程,一起追忆那段红色的历史,一起学习长征英雄的精神。
女:请听XXX)长征故事《毛主席带领红军战士爬雪山》。
(五)男生诗朗诵《请英烈们放心》
男:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。是英烈们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。让我们全体男同学用最美的诗歌表达我们对英烈们的.崇敬。请欣赏诗朗诵《请英烈们放心》。
(六)女生诗朗诵《我爱我的红领巾》
男:红领巾,一个充满朝气与活力的名字,为我成长指航向。
女:少先队,一个令我们骄傲与自豪的名字,为我人生树榜样。
男:亲爱的少先队员,你们可知道,
女:红领巾是国旗的一角,是烈士的鲜血染红。
男:啊红领巾,是先烈传给我们的火炬,光华四射,永远不熄。
女:老师们,放心吧,我们决不辜负胸前飘扬的红领巾。请欣赏我们女同学的诗朗诵《我爱我的红领巾》
(七)快板《祖国知多少》
齐唱《世上只有妈妈好》第一段(放PPT)
男:“长在妈妈的怀抱里,幸福少不了”同学们,每当我唱起这首歌,心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱。我们每个人都有妈妈,妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈。
女:可是,同学们,作为中华民族的后代,我们还有一位共同的、更伟大的母亲——祖国,她哺育所有的炎黄子孙,她给每个儿女厚爱。那么,作为她的儿女,我们对她有多少了解?让陈从余的快板来告诉你。
(八)全班《祖国颂》
A学生.我的祖国,是雄伟的泰山长城;
B学生.我的祖国,是浩荡的黄河长江;
C学生.我的祖国,是优雅的唐诗宋词;
D学生.我的祖国,是迷人的楷书狂草……
E学生.我的祖国,是鲜艳的五星红旗!!
F学生.流泪的时候,是祖国给我们坚实的依靠。
G学生.受伤的时候,是祖国给我们栖息的家园。
男:伟大的祖国啊,我们为你而骄傲;
女:富强的祖国啊,我们为你而自豪!
齐:昨天,先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子,
今天,我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天!
男女:让我们一起歌唱祖国。(放音乐)
(九)指导员讲话
(十)结束部分
男:走过耕耘的日子,走进收获的季节;
女:走过昨天的坎坷,走向明天的希望,
男:改革的强音,在陇原大地上泛起层层涟漪,
女:在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:
合:祖国,你是我们伟大的母亲。
女:祝愿祖国生日吉祥!国泰民安!繁荣昌盛!
男:四(4)中队“讲英雄、爱祖国”主题班会到此结束,谢谢!
一、活动目的:
通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题:“祖国在我心中”
活动对象:全体师生
活动时间:20XX年9月29日——20XX年9月30日
二、活动准备:
各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干
三、活动内容:
1。出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。
2。全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。
3。评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
四、活动具体要求:
1、以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。
2、诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。
3、1—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4—6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4、活动主要负责人及分工:
评委:xx
统分员:xx
会场布置:xx(音响)
一、指导思想:
认真贯彻“爱国主义教育从小事做起”思想。抓住我校创建“市环保模范学校”的契机,以“过一个绿色国庆”活动为载体。让队员们以自己的视角去看待环境保护与祖国、环境保护与人类的关系,从身边的生活中发现环境问题,力所能及地解决环境问题。从实践中认识到自己的价值,增强责任心和使命感,学做小主人,学会绿色生活。
二、活动主题:
祖国、环保和我
三、活动时间:
10月1日——11日
四、活动过程:
1、主题活动周开幕式:邀请环保局辅导员作专题讲座。争做“环保小卫士”宣誓仪式。(暂定10月8日)
天天环保,从以下小事做起:
1、随手关闭水龙头
2、不用、少用一次性筷子
3、不乱扔废弃物
4、买菜、购物多用布袋
5、吃完口香糖后包好、放好
6、参加一次环境保护义务宣传活动
7、每年种植或认领一棵树
8、庭院室内养花种草
9、节约纸张、回收废纸
10、不吃野生动物
五、活动对象:1—2年级。(10月10日中午交队室)
一、指导思想
时值中华人民共和国华诞之际,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制订本方案。
二、领导小组
组长:吴永富,宏观调控各活动流程,加快新学校灾后重建步伐。
副组长:任晓波,具体落实活动的实施、监督与宣传。
组员:黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展,各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。
三、活动措施安排
1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落,活动中,各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入,对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。
2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动,9月18日前,各班板报完成,学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动,为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。
3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片,进行直观爱国主义教育。
4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动,争优创先为祖国生日献礼。
5.强化校园环境综合整治工作:一是实行每日“一清扫三保洁”行动,彻底消除卫生死角,同时发扬大队部环保小卫士奉献精神,对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座,配备了必备消防器材;要求做到交通安全,邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全,在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养,形成优良的班风,学风和校风。
6.结合板房实际,渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等,完善庆祝活动硬件建设。
7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作,做到行声合一!
四、活动小结与反思。
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